Accompagnement Validation des Acquis de l’Expérience (VAE)

QU’EST-CE QUE LA VAE ?

La validation des acquis de l’expérience permet à toute personne engagée dans la vie active d’obtenir une certification professionnelle par la validation de son expérience acquise dans le cadre d’une activité professionnelle et/ou extraprofessionnelle.

OBJECTIF

Permettre au bénéficiaire de se préparer à la certification visée en vue d’obtenir un titre par la voie de la validation des acquis de l’expérience.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Pédagogie sur objectifs, méthode active
Séances en présentiel et/ou à distance
Entretiens individuels (ajustement selon les disponibilités du candidat)
Ateliers d’entraînements collectifs

MODALITÉS D’ÉVALUATION

Pendant la formation, des évaluations formatives accompagnent la fonction de régulation en évaluant le degré d’acquisition du stagiaire au regard des objectifs visés
Délivrance d’une attestation de formation

Programme

ETAPE 1 : Identifier les objectifs et étapes de l’accompagnement


Vérification du respect des prérequis


Présentation du centre


Présentation de la démarche d’accompagnement


Modalités pratiques

ETAPE 2 : Planifier les périodes d’accompagnement et l’inscription aux épreuves de validation


Définition du plan d’accompagnement, du calendrier de rendez-vous et planification des étapes


Identification de la période d’inscription à la session de validation finale du titre visé

ETAPE 3 : Faire l’inventaire de ses expériences salariées, non salariées et bénévoles et choisir les plus significatives au regard du titre visé


Inventaire oral de l’expérience professionnelle et/ou personnelle


Appropriation du référentiel d’activité


Mise en évidence des écarts entre l’expérience du candidat et le référentiel du titre


Sélection des activités à expliciter

ETAPE 4 : Expliciter oralement ses activités et sélectionner les éléments décrits qui feront la preuve des compétences


Explicitation des activités (argumentation, illustration)


Identification des compétences du candidat et celles requises dans le référentiel métier du titre


Sélection des éléments à valoriser pour faire la preuve des compétences


Prise de conscience des écarts existants

ETAPE 5 : Faire la preuve écrite des activités et compétences au regard du référentiel du titre visé


Appropriation du dossier d’évaluation en fonction du référentiel de certification du titre visé (Dossier Professionnel (DP), Dossier de Projet, annexes)


Mise en valeur par écrit des éléments explicités oralement dans les étapes précédentes


Rédaction du (des) Dossier(s) et des annexes

ETAPE 6 : Préparer la mise en situation professionnelle


Appropriation des modalités de la mise en situation professionnelle


Prise en main du matériel, moyens et logiciels nécessaires


Inscription aux épreuves de validation

ETAPE 7 : Préparer les entretiens avec le jury


Présentation du déroulement, des types de questions posées par le jury


Construction de l’argumentaire (points forts de l’expérience du candidat en rapport avec le référentiel du titre visé)


Préparation de la présentation orale

ETAPE 8 : Bilan d’accompagnement


Bilan


Synthèse


Évaluation de satisfaction

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